2017년 1월 18일 수요일

1/19 Meeting Summary

Problems
  • Aligning utterance boundaries
  • 실험 자극 및 설문지
    • 실험 자극
    • 설문지
      • 한국인 어른들을 대상으로 각 그림에 대한 이름의 목록을 제시하고, 설문을 통해 결정
      • 이름의 목록을 한 번씩 소리 내어 읽게 한 후, 각 그림에 어울리는 이름 하나를 고르게 함

Things to think about
  • Possible issues with the experiment
  • "Look!"에 해당하는 한국어
  • 실험에 사용할 수 있는  규범적인, 보편·타당한 그림을 제시할 수 있는 한국어 단어
  • 실험에 사용할 수 있는 그림
  • 실험 중, 각 단계 사이에 삽입할 영상
  • 실험 자극의 모양과 설문 방법

To do list
  • 공통 (이태성, 김의산, 김지효)
    • Aligning utterance boundaries
    • 정리되지 않은 파일
      • 21 26 27 28 30
      • 우선 순위: 21(태성), 26(지효), 27(의산)
    • 논문 읽기
      • RANA ABU-ZHAYA, AMANDA SEIDL and ALEJANDRINA CRISTIA Multimodal infant-directed communication: how caregivers combine tactile and linguistic cues. Journal of Child Language, Available on CJO 2016 doi:10.1017/
        S0305000916000416
  • 김의산
    • 실험 자극으로 쓸 그림 그리기
    • 설문지 작성

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